孩子上托班快一个月了,每天早上起来都要跟我磨牙,说不想去幼儿园。
说实在的这么小放进去,内心是实在舍不得的,只是大势所趋,只能跟风。 孩子从牙牙学语开始时,我就锻炼他的思维及认知能力。 在人物方面:带他出去玩,告诉他年纪大的就是爷爷奶奶辈,年青的是叔叔阿姨辈,二十岁以下你都可以叫哥哥姐姐。 教过几次后,出去玩他就自个儿有分辨率,基本上不会叫错。 现在进托班,他脑子里角色还没有转换,把年青的老师仍旧叫阿姨,年长一些的叫奶奶。教了几次他还是没转过弯来,只能随其。 在吃的方面,餐桌上所有的食物,我会一并解释给他听,知道孩子小听不懂,但会继续告知他。 离开餐桌食物,会带他去田间地头,看各种各样的蔬菜、瓜果。看着禾苗会告诉他这是餐桌上碗里米饭的来源。 知道孩子不懂,但是,我这样做也是拓展他的思维和认知。 孩子的小毛病也不少,很犟。想要的东西没得到就会大哭,有不达到目的不罢休的壮举。碰到这样,我的处理方法是:可为任为之,不可为的一定要有原则,先晾他一下,等孩子情绪稳定再给他讲道理。 和孩子做朋友,面对你的时候,让孩子眼中闪烁的不是敬畏,而是澄澈的自尊。和孩子对视,让他从小知道,人性最本真的是平等。 这样长大的孩子,也许进不了荣华富贵圈,但是,一辈子身心健康足矣。 |
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发表于 2025/05/22 12:47:57 来自 浙江宁波
小朋友现在会讲乌鸦喝水,海的女儿等等,只是,讲的不是很清晰。
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