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宁波市惠贞书院高中部 发布了2026年强基计划招生简章 一起来看↓ ![]() 惠贞书院高中 ![]() 惠贞高中2026年强基计划 招生简章 赓继传统 融汇中西 通向未来 宁波市惠贞书院高中部(简称惠贞高中)是一所由宁波市教育局与江北区人民政府合作打造的一所“高标准、高起点、现代化”优质示范公办高中。学校秉持“仁和万物智成四海”的办学理念,致力于培养具有创新思维和学术能力的优秀人才。自2007年开办以来,凭借科学的管理和敬业的教师团队,取得了显著的教育教学成果。 学校注重创新型、学术型人才的培养,通过与国内外知名高校及各级科研院所的深度合作,构建了全面系统的学术实践课程体系,为学生提供了丰富的创新实践机会,助力学生在学科竞赛、创新项目中脱颖而出。近年来,多名毕业生凭借优异的学术表现进入国内外顶尖大学深造。惠贞高中期待更多有志青年加入,共同书写教育新篇章。 一、招生人数 100人。 二、招生对象 符合宁波市普通高中报名条件且报名参加2026年中考的中心城区(海曙、江北、鄞州、高新区)优秀初中毕业生,并符合下列条件之一: 1.初中阶段各科成绩优良,学科总分年段排名靠前; 2.初中阶段参加过区级及以上各类比赛并获得奖项; 3.初中阶段获得过区级及以上教育行政部门颁发的各类荣誉; 4.强基班的学生,高考选考选科原则上选择“物理+化学+X”。 三、招录流程 (一)报考方式 网上报名:符合报名条件的考生5月15日(星期五)8:00至5月16日(星期六)17:00登录宁波市教育考试院官网上的宁波市中考中招信息管理系统(网址:)进行报名,选择宁波市惠贞书院“强基计划”(报考代码:1111001),并提交相关材料。 (二)报考资格审查 考生需如实填写自主招生报名平台中的相关内容。学校对报名考生进行资格审查,择优遴选出不超过招生计划数5倍的优秀学生。考生可登录宁波市中考中招系统查询审核结果。 (三)测试办法 1.测试形式:笔试 2.测试地点:江北区榭嘉路88号惠贞高中 3.测试时间:5月23日上午 4.注意事项: (1)考生需携带身份证或学生证; (2)考生可在5月22日9:00起扫描下方二维码,下载准考证电子版并打印。 ![]() (3)请考生至少提前40分钟到达考点进行签到; (4)测试内容、考试安排等相关内容请关注学校微信公众号。 5.材料上交 考生按以下次序装订成册,在考场上递交给监考老师。材料需经初中学校审核并盖章。 (1)惠贞高中2026年“自主招生”报名表(扫描下方二维码在线填写,打印加盖初中校章); ![]() (2)自我陈述一份,字数在1000字以内,必须本人亲笔撰写,内容包括成长经历、学业规划、个性特长及取得的成果等; (3)考生初中阶段主要获奖材料复印件,加盖初中校章。 6.成绩折算:强基测试与评价成绩(满分100分)=初中综合评价(折算100分×20%)+强基校测笔试成绩(折算100分×80%) (四)成绩公布 测试结束后,学校统一在宁波市中考中招系统(网址:/)公布考生测试成绩。具体查询时间见市教育考试院有关公告。 (五)录取事宜 1.志愿填报。测试合格考生于6月23日8:00至6月24日17:00通过“宁波市中考中招系统”填报自主招生志愿,被我校强基计划录取的考生,将不能填报后续任何志愿;如未取得2026年中考成绩,将取消录取资格。 2.综合分计算公式 综合总分=(中考投档成绩÷660×100)×30%+强基测试与评价成绩(满分为100分)×70%。 3.录取:按照考生综合成绩总分由高到低择优录取。当录取中出现同分现象时,以校测成绩高者优先;若校测成绩相同,则按高中段招生同分录取规则执行。 四、收费 学费:每学期1000元;代办费:每学期450元;住宿费:每学期350元。 五、其他说明 1.未进入报名平台的中心城区考生不能参与自主招生志愿填报。 2.未被录取我校“强基计划”的考生,按照本年度中考招生办法执行。 3.学校成立招生工作领导小组,全程监督,统筹管理。 4.本招生简章解释权及未尽事宜,均由我校负责解释及补充。若教育局政策调整,以最新官方文件公布为准。 六、联系方式 0574-83007025、18957864909(朱老师) 0574-83007023、13757483344(张老师) 0574-83007020、13732112160(宋老师) 0574-83007027、18357418326(周老师) 0574-83007020、15867251213(赵老师) 0574-83007006、13777056557(元老师) 更多招生信息请关注宁波市惠贞书院微信公众号或加入惠贞高中强基计划招生QQ群。 ![]() 强基计划招生咨询QQ群 ![]() 学校微信公众号 注:另有惠贞高中人文类特长生2026年招生简章、人工智能类特长生招生简章、女排特长生招生简章、羽毛球特长生招生简章详见学校微信公众号。 |

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