结伙殴打、霸凌、辱骂…10 个未成年人典型案例 [复制]

发表于 2026/06/20 11:39:28 来自浙江宁波

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近年来，青少年违法犯罪行为时有发生且不断升级时常引发社会的广泛关注和讨论严重影响到青少年的身心健康这里给大家梳理了 10个具有代表性的警示案例案例一案情简介：16岁学生小周由于学习成绩普通，且讨厌被学校和老师约束，便旷课回家。闲散在家的时候，认识了“段大哥”。段大哥有很多朋友，经常带着小周到处吃饭、唱歌，小周也很享受这种无拘无束的生活。有一天，段大哥说带小周去偷车赚大钱，并承诺小周只要跟着去就行，什么都不用干。小周虽然知道偷东西是不对的，但是害怕失去段大哥这个好朋友，想着自己只是跟着去，不偷应该没事，便跟着去了，当晚小周跟着段大哥等人偷了11辆摩托车。以案释法：根据《中华人民共和国刑法》第二十五条规定，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。小周明知道他们是要去偷东西，还跟着去，这就构成了共同犯罪，所以说千万不能有“我跟着去，什么都没干就没事了”这样的想法。从小周的案例上，可以看出，犯罪行为都是从不良行为发展而来的。如果小周不旷课，不结交有不良习性的人，就不会发生后面的事情了。案例二案情简介：某县初中二年级的学生小周、小段沉迷网络游戏，经常翻墙逃课到学校外面的黑网吧上网。时间久了，父母给的零花钱都用光了，没钱继续上网，二人便商量着找人“借”点钱花花，后二人找到平时比较胆小的同学小黄向其索要钱财，小黄不给便用刀威胁小黄，殴打小黄，最后用刀刺伤小黄，抢走小黄随身携带的500元现金。小黄的伤情已构成重伤二级。以案释法：根据《中华人民共和国刑法》规定，二人抢劫并造成了被害人重伤、死亡，要被判处十年以上有期徒刑。抢劫是非常严重的犯罪行为，希望大家能够引以为戒。案例三案情简介：2021年8月，有网友发布视频称，某县有多名女生在厕所霸凌另一名女生。视频中先后有两名女生站出来扇某一女生耳光，其中一人连续击打20下，打完后还怂恿其他女生，并称“出了事我扛着”。过程中有女生帮忙计数，另有一名女生在旁拍摄。后经警方调查，网传未成年人欺凌视频内容属实。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对王某某等10名违法行为人的寻衅滋事行为依法作出处理决定。以案释法：在校园欺凌案件中，欺凌者本人往往也会付出代价。未成年人犯罪，会轻判但不等于不判。简单以为“未成年”是免罪金牌的，应该要醒醒了。在2021年3月1日起正式施行的《中华人民共和国刑法修正案（十一）》，对于部分犯罪，未成年人刑事责任年龄降低到12周岁。还有人认为不构成刑事责任就没关系，这种观念也是错误的。实际上，校园欺凌者可能要承担民事责任、行政责任，责令监护人加以管教等处罚，必要时送专门学校或由政府收容教养。民法典对校园欺凌有新规定，具体体现在人格权的相关规定中，如下：《中华人民共和国民法典》第九百九十条：人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。除前款规定的人格权外，自然人享有基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。第九百九十一条：民事主体的人格权受法律保护，任何组织或者个人不得侵害。第九百九十五条：人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。受害人的停止侵害、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权，不适用诉讼时效的规定。案例四案情简介：小孔、小建与小鲁、小刘等人在某中学上学期间，因琐事发生纠纷。小孔向大东和小张提议购买刀具报复小鲁等人，三人购买刀具六把。买完刀后小孔分别给小鲁和小刘打电话约架。后小孔和大东伙同小张和小孙持刀与小建纠集的三十余人持棍、棒等共同来到某立交桥下，在桥两侧分头等待小鲁等人前来殴斗。当小鲁、小刘纠集多人持棍、棒等物到达时，双方互相持械殴斗。其间多人受伤，轻重程度不等。以案释法：本案中的参与斗殴者大都已经成年，小孔和大东是未成年人。小孔、大东在公共场所纠集多人持械斗殴，二人的行为均已构成聚众斗殴罪，且小孔系首要分子，大东系积极参加者，依法均应予惩处。小孔与大东最终以聚众斗殴罪被分别判处刑事处罚。目前中学生犯罪大多为“激情犯罪”，以聚众类犯罪居多，他们模仿“黑社会”、“古惑仔”等非法形式，往往不考虑后果，三五成群、拉帮结伙，对于正常的交往矛盾习惯采用成人化的暴力手段解决。这些问题在很大程度上是逆反心理所致。这些学生大多家庭并不富裕，而且学习成绩较差，在之前的学习经历中可能长期受到学校、家长的批评与指责，使他们养成蛮横任性、逞强显能、遇事冲动等不良性格；加之这些学生对自己也往往持否定态度，意志消沉，容易受到不良文化的影响，具有违法犯罪的易感性。建议学校重视和加强对学生逆反心理的疏导，增设相关课程，定期分析研究学生的思想动态，发现苗头及时采取措施。案例五案情简介：小毛和小夏两人均为某职业高中学生，一天，两人在小毛家喝了酒后在离小毛家不远的荒僻处遇到了大明。小毛说大明跟他一直以来都有矛盾，提议一起打大明一顿。小毛和小夏二人持铁管殴打大明的头部等部位，持续追打致使大明死亡。当天晚上，小毛返回事发地点，确认大明死亡后，将大明掩埋。以案释法：小毛和小夏两人故意非法剥夺他人生命，致人死亡，其行为均已构成故意杀人罪，犯罪性质恶劣、情节、后果特别严重，依法均应予惩处。小毛和小夏分别以故意杀人罪被判处刑罚。两个刚满16周岁还稚气未脱的少年为什么会触犯如此严重的罪名？为了解小毛和小夏的犯罪原因，在法庭审理中，法官邀请社会调查员对小毛和小夏的家庭、学校情况进行了社会调查。调查员认为小毛和小夏除了性格偏内向以外，并没有明显的对社会不满情绪或自卑自负倾向，犯罪的主要原因还是法治观念淡薄，对生命和他人没有正确的思想态度。职业学校的学生毕业后将直接进入社会，这就对职业学校的德育和法治教育提出了更高的要求。职业学校应当设立专门的法治教育课程，在讲授法律知识和内容的同时，注重对学生法律意识和人本关爱的培养，特别是教授学生正确处理人际矛盾的方式方法。来源 \| 法治阜南、北仑公安